Un alto porcentaje de aspirantes a docentes carece de competencias en lectura y escritura
“Es una demostración del estado y la realidad de la educación”, dijo Robert Silva
17.07.2023 | tiempo de lectura: < 1 minuto
El presidente del Codicen, Robert Silva, consideró muy preocupantes los resultados de la prueba de lectura y escritura que se les aplicó a alumnos de formación docente. Un alto porcentaje de aspirantes a docentes no manejan la lectura básica fundamental, no tienen las competencias mínimas, dijo y agregó que algo similar pasa con la escritura.
En el caso de Magisterio, el 60% no tiene competencias básicas en lectura y el 50% no las tiene en escritura, informó y describió esa situación como de “mucha complejidad”.
Sobre las medidas, repasó que hoy por hoy los estudiantes que quieren ser docentes tienen lengua española con duplicación de la carga horaria. Además, habrá un taller obligatorio de escritura y un curso de lectura obligatorio para todos los que no tengan el nivel mínimo de desempeño.
